1. Concepto
Las prácticas FCT consisten en un plan formativo desempeñado por el alumnado de 2º curso de los ciclos formativos de grado superior. El módulo de FCT constituye parte esencial de la formación académica de los estudiantes y se basa en la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en un entorno profesional propio de cada especialidad.
El objetivo último de las prácticas FCT es complementar la formación mediante la adquisición de una serie de competencias profesionales que preparen al alumnado para la actividad laboral. En este sentido, el módulo FCT tiene un carácter práctico, obligatorio y presencial, siendo necesaria su superación para la obtención del título.
Podrá desempeñarse en diversidad de empresas, instituciones o entidades -públicas o privadas-, vinculadas con el perfi l de las enseñanzas cursadas. Los puestos formativos se ubicarán, preferentemente, dentro del marco de la Comunidad Valenciana y será precisa la formalización previa de un acuerdo de cooperación entre la EASD Castelló y la entidad en cuestión.
2. Acceso y requisitos
Podrán acceder a este módulo los estudiantes matriculados en alguno de los ciclos cuando se dé una de estas dos condiciones:
- Cuando hayan superado todos los módulos profesionales excepto el Proyecto Integrado o el Proyecto Final.
- Cuando tengan pendiente de superación uno o más módulos, la suma horaria de los cuales sea igual o inferior al 15% de la duración del conjunto de módulos formativos cursados desde el inicio del ciclo formativo hasta el momento anterior al inicio del periodo de FCT correspondiente.
3. Puestos formativos y carácter.
Las prácticas FCT se desarrollarán en un entorno laboral con la intención de que el alumnado complete su formación y adquiera las competencias profesionales del título. Para facilitar la consecución de este cometido, se plantea un programa formativo que recoge, de manera específi ca y personalizada para cada estudiante, las actividades a desempeñar en cada FCT, así como los consecuentes resultados de aprendizaje. Además, con el propósito de guiar al estudiante en esta fase de su formación, se le asigna una persona tutora en el centro educativo y, a su vez, una fi gura instructora en el centro de trabajo.
El centro de trabajo puede ser cualquier empresa, institución, asociación, administración pública, establecimiento perteneciente a persona física o jurídica o, excepcionalmente, centro docente, que ofrezca un puesto formativo vinculado al perfi l de las enseñanzas cursadas. Tales puestos formativos deben encontrarse, preferentemente, en la Comunidad Valenciana y, sea cual sea su carácter, la presencialidad es obligatoria y en ningún caso se podrá llevar a cabo este módulo a distancia.
El alumnado que realice el módulo FCT sigue siendo estudiante del centro, de modo que las prácticas tienen un carácter formativo. Por ello, los estudiantes no tendrán relación laboral con la empresa, ni podrán cumplir puestos de plantilla; en consecuencia, no recibirán ningún tipo de retribución económica. No obstante, el alumnado podrá realizar el módulo FCT en el mismo centro de trabajo (laboral) donde ya ejerce un trabajo remunerado siempre que el puesto formativo y el horario de las prácticas FCT estén bien diferenciados del trabajo remunerado.
4. Duración
El módulo FCT tiene una duración variable en función de la especialidad cursada.
- CFGS en Ilustración: 150 horas
- CFGS en Fotografía: 150 horas
- CFGS en Gráfica Publicitaria: 150 horas
- CFGS en Gráfica Interactiva: 150 horas
- CFGS en Cerámica Artística: 100 horas
- CFGS en Recubrimientos cerámicos: 100 horas
- CFGS en PYDOD: 50 horas
- CFGS en Arquitectura Efímera: 50 horas
5. Alumnado: Derechos y obligaciones
Para acceder a este módulo el estudiante debe estar matriculado del mismo en el correspondiente curso académico, pudiendo cursarlo entre los meses de septiembre a julio, siempre que se reúnan los requisitos para su acceso (ver punto 2). Asimismo, es necesario haber finalizado y obtenido la calificación de APTO en el módulo FCT antes de la exposición y defensa del Proyecto Final o Proyecto Integrado.
Antes de iniciar las prácticas FCT, es imprescindible formalizar la asociación entre el alumnado y el centro de trabajo. Cualquier tipo de situación o suceso que se produzca entre la empresa y el alumnado al margen del mencionado acuerdo no será, en ningún caso, responsabilidad de la EASD de Castelló. Del mismo modo, la relación entre el alumnado y la empresa finaliza sistemáticamente una vez el estudiante ha computado el número de horas estipuladas en el acuerdo.
Una vez firmados los acuerdos, el estudiante se compromete a realizar las prácticas FCT en la empresa correspondiente, a asistir regular y puntualmente al centro de trabajo y a cumplir con las actividades y funciones incluidas en el programa formativo. El estudiante cumplirá con la legislación y seguirá las instrucciones de la empresa en lo relativo a las normas, protocolos y medidas preventivas y de seguridad en materia de riesgos laborales.
El alumnado no será dado de alta en la Seguridad Social durante el desarrollo de la FCT; no obstante, contará con una cobertura establecida por la normativa vigente en materia de Seguro Escolar y por los Estatutos de la Mutualidad de dicho seguro.
6. Tutorización
El alumnado contará con dos figuras de apoyo y orientación que le guiarán en esta fase de su formación: cuya función será superar este módulo y cumplir con las actividades programadas de la mejor manera posible:
- La persona tutora de prácticas. Sus funciones consistirán en efectuar las gestiones y los trámites necesarios para que puedan llevarse a cabo las prácticas en tiempo y forma. También se ocupará de realizar el seguimiento de la fase de prácticas con el fi n de asesorar al estudiante y facilitar así la superación del módulo. Asimismo, será la encargada de la evaluación una vez finalizado el período de prácticas de cada estudiante.
- La persona instructora del centro de trabajo. Será un empleado de la empresa o entidad con una formación cualifi cada, y contará, asimismo, con experiencia en el ámbito laboral de su profesión. Orientará al estudiante en el desempeño de las actividades planteadas en el programa formativo.
7. Evaluación
Una vez finalizado el período de FCT, la persona tutora de prácticas cumplimentará un informe de competencias adquiridas, que tendrá su fundamento en el seguimiento efectuado del estudiante, en el diario de prácticas del mismo y en la valoración de la persona instructora del centro de trabajo.
La calificación será APTO/NO APTO.
De no superarse la evaluación del módulo, el estudiante dispone únicamente de las convocatorias y matrículas establecidas en la normativa vigente correspondiente, siendo igualmente necesaria la matrícula en el respectivo curso.
8. Interrupción, excención y renuncia
Determinadas circunstancias pueden llevar a la interrupción del módulo FCT una vez iniciado este: comportamiento inapropiado, enfermedad o accidente del alumnado o de algún familiar, así como otras obligaciones de carácter personal.
La interrupción puede ser total -cuando el estudiante lo abandona y no puede reincorporarse en el mismo curso académico- o parcial -cuando el estudiante abandona temporalmente el módulo.
El alumnado podrá solicitar la renuncia al módulo, incluso una vez iniciado este, mediante un escrito motivado a la dirección del centro, quien emitirá una resolución que se adjuntará al expediente del estudiante correspondiente. Dicha renuncia implica la imposibilidad de concluir el Proyecto Final o Proyecto Integrado.
Se contempla la posibilidad de exención del módulo profesional de FCT cuando el estudiante acredite experiencia laboral relacionada con el ciclo formativo que se está cursando para demostrar la adquisición de las competencias profesionales correspondientes al módulo FCT.
Cuando la experiencia laboral sea de, al menos, un año a tiempo completo, podrá solicitarse la exención total. En períodos inferiores a un año de experiencia laboral, podrá solicitarse la exención parcial, en cuyo caso, el alumnado sólo realizará las actividades pertinentes para la adquisición de las capacidades terminales o resultados de aprendizaje pendientes.
9. Anexos y documentación
Serán las personas tutoras de prácticas de cada ciclo formativo las encargadas de formalizar cualquiera de los trámites que se precisen durante el curso del módulo. La documentación será siempre la establecida por la normativa que regula el módulo FCT en el ámbito territorial de la Comunidad Valenciana. En el siguiente enlace se pueden consultar los modelos de los diferentes anexos e informes.
También pueden consultarse en la RESOLUCIÓN de 2 de junio de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, por la que se dictan instrucciones para la gestión del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo. [2022/5235]
10. Normativa FCT Comunidad Valenciana
ORDEN 12/2022, de 9 de marzo, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula el módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo (FCT) de los ciclos formativos de grado medio y superior, Formación Profesional Básica, Programas Formativos de Cualificación Básica, Cursos de Especialización y Bloque de Formación Práctica (BFP) de las Enseñanzas de Régimen Especial, en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana. [2022/2086] https://dogv.gva.es/datos/2022/03/16/pdf/2022_2086.pdf
RESOLUCIÓN de 2 de junio de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, por la que se dictan instrucciones para la gestión del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo. [2022/5235] https://dogv.gva.es/datos/2022/06/06/pdf/2022_5235.pdf
11. Contacto departamento FCT
Las personas tutoras y coordinadoras de prácticas FCT pueden ponerse en contacto con el departamento FCT a través de la siguiente dirección de correo electrónico: practicas_ciclos@easdcastello.org
Tutores EASD Castelló de este curso
Consulta la información en este enlace.